برنامه آموزشی و ارزشیابی درس مدیریت عمومی

بسمه‌تعالی

برنامه آموزش و ارزشیابی درس مدیریت عمومی

 

 

عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم

از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.

برنامه آموزش و ارزشیابی درس مدیریت عمومی به شرح زیر است:

آموزش:

بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود. به‌منظور پویایی کلاس، فعالیت‌هایی در قالب گزارش مقالات روز متناسب با سرفصل در نظر گرفته شده است که در جلسات آموزشی مربوطه، شرح داده خواهد شد.

ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ فعالیت کلاسی+ پروژه کلاسی)

آزمون کتبی: 10 نمره

کتاب مدیریت عمومی(تالیف علی علاقه بند)

فعالیت کلاسی: 2 نمره

شرکت و حضور فعال در کلاس

پروژه کلاسی: 8 نمره

ارائه کلاسی فصل های تدریس شده( ارائه دانشجویی پس از تدریس هر فصل، جهت یاداوری و تاکید مفاهیم)

موارد مؤثر در ارزشیابی:

• ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از  5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از 12 محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)
•       نمره دانشجویانی که شرایط حضور در کلاس (غیرحضوری یا حضوری) را ندارند، از 10 محاسبه خواهد شد؛ لذا امکان پاس کردن درس را نخواهند داشت.
• حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. (توجه بفرمایید.)

                                                                                                  موفق باشید

برنامه آموزش و ارزشیابی درس مبانی و اصول مدیریت آموزشی

بسمه‌تعالی

برنامه آموزش و ارزشیابی مبانی و اصول مدیریت آموزشی

 

 

عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم

از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.

برنامه آموزش و ارزشیابی درس مبانی و اصول مدیریت آموزشی به شرح زیر است:

آموزش:

بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود. به‌منظور پویایی کلاس، فعالیت‌هایی در قالب گزارش مقالات روز متناسب با سرفصل در نظر گرفته شده است که در جلسات آموزشی مربوطه، شرح داده خواهد شد.

ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ فعالیت کلاسی+ پروژه کلاسی)

آزمون کتبی: 10 نمره

کتاب مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی ویراست ششم(تالیف علی علاقه بند)

فعالیت کلاسی: 2 نمره

شرکت و حضور فعال در کلاس

پروژه کلاسی: 8 نمره

ارائه کلاسی فصل های تدریس شده( ارائه دانشجویی پس از تدریس هر فصل، جهت یاداوری و تاکید مفاهیم)

موارد مؤثر در ارزشیابی:

• ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از  5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از 12 محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)
•       نمره دانشجویانی که شرایط حضور در کلاس (غیرحضوری یا حضوری) را ندارند، از 10 محاسبه خواهد شد؛ لذا امکان پاس کردن درس را نخواهند داشت.
• حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. (توجه بفرمایید.)

                                                                                                  موفق باشید

برنامه آموزشی و ارزشیابی درس فناوری سیاردر آموزش و یادگیری

بسمه‌تعالی

برنامه آموزش و ارزشیابی درس فناوری های سیار در آموزش و یادگیری

 

 

عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم

از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.

برنامه آموزش و ارزشیابی درس فناوری های سیار در آموزش و یادگیری به شرح زیر است:

آموزش:

بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود. به‌منظور پویایی کلاس، فعالیت‌هایی در قالب پروژه کلاسی، گزارش مقالات روز متناسب با سرفصل در نظر گرفته شده است که در جلسات آموزشی مربوطه، شرح داده خواهد شد.

ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ فعالیت کلاسی+ پروژه کلاسی)

آزمون کتبی: 10 نمره

جزوه درسی بارگذاری شده در وبلاگ

فعالیت کلاسی: 2 نمره

شرکت و حضور فعال در کلاس

پروژه کلاسی: 8 نمره

گزارش مقالات منتخب (تا پایان اسفند، لیست و عناوین مقالات منتخب را از طریق وبلاگ، اعلام خواهم کرد.)

موارد مؤثر در ارزشیابی:

• ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از  5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از 12 محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)
•       نمره دانشجویانی که شرایط حضور در کلاس (غیرحضوری یا حضوری) را ندارند، از 10 محاسبه خواهد شد؛ لذا امکان پاس کردن درس را نخواهند داشت.
• حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. (توجه بفرمایید.)

                                                                                                  موفق باشید

برنامه آموزش و ارزشیابی درس آموزش تعاملی مبتنی بر وب

بسمه‌تعالی

برنامه آموزش و ارزشیابی درس طراحی و توسعه آموزش تعاملی مبتنی بر وب

 

 

عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم

از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.

برنامه آموزش و ارزشیابی درس طراحی و توسعه آموزش تعاملی مبتنی بر وب به شرح زیر است:

آموزش:

بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود. به‌منظور پویایی کلاس، فعالیت‌هایی در قالب پروژه کلاسی، گزارش مقالات روز متناسب با سرفصل در نظر گرفته شده است که در جلسات آموزشی مربوطه، شرح داده خواهد شد.

ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ فعالیت کلاسی+ پروژه کلاسی)

آزمون کتبی: 10 نمره

کتاب طراحی و توسعه آموزش تعاملی مبتنی بر وب (تألیف فرج‌اللهی، ضرابیان، زارع)

فعالیت کلاسی: 2 نمره

شرکت و حضور فعال در کلاس

پروژه کلاسی: 8 نمره

تولید محتوای آموزشی مبتنی بر وب (فعالیت گروهی)

موارد مؤثر در ارزشیابی:

• ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از  5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از 12 محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)
•       نمره دانشجویانی که شرایط حضور در کلاس (غیرحضوری یا حضوری) را ندارند، از 10 محاسبه خواهد شد؛ لذا امکان پاس کردن درس را نخواهند داشت.
• حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. (توجه بفرمایید.)

                                                                                                  موفق باشید

برنامه آموزش و ارزشیابی درس تولید محتوا

بسمه تعالی

برنامه آموزش و ارزشیابی درس تولید محتوای الکترونیکی

 

 

عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم

از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.

برنامه آموزش و ارزشیابی درس تولید محتوای الکترونیکی به شرح زیر است:

آموزش:

بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود. به‌منظور پویایی کلاس، فعالیت‌هایی در قالب پروژه کلاسی، گزارش مقالات روز متناسب با سرفصل در نظر گرفته شده است که در جلسات آموزشی مربوطه، شرح داده خواهد شد.

ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ فعالیت کلاسی+ پروژه کلاسی)

آزمون کتبی: 10 نمره

کتاب تولید محتوای الکترونیکی (نرم‌افزار آموزشی) استانداردها، ابزارها و نرم‌افزارها، (تألیف عباسی و بادله)

فعالیت کلاسی: 2 نمره

شرکت و حضور فعال در کلاس

پروژه کلاسی: 8 نمره

تولید محتوای الکترونیکی بر مبنای آموزش‌های کلاس

موارد مؤثر در ارزشیابی:

• ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از  5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از 12 محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)
•       نمره دانشجویانی که شرایط حضور در کلاس (غیرحضوری یا حضوری) را ندارند، از 10 محاسبه خواهد شد؛ لذا امکان پاس کردن درس را نخواهند داشت.
• حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. (توجه بفرمایید.)

                                                                                                  موفق باشید

دانشجویان محترم درس طراحی و توسعه آموزش تعاملی مبتنی بر وب

دانشجویان گرامی

سلام

آغاز ترم جدید بر شما مبارک

با توجه به شرایط نامشخص حضوری بودن کلاس، کتاب زیر را به عنوان منبع آزمون کتبی تهیه بفرمایید. در مورد سایر برنامه وفعالیت های آموزشی در طول ترم، بر اساس وضعیت برگزاری کلاس، اطلاع رسانی خواهم کرد.

کتاب معرفی شده ، علاوه بر نشر چاپی ، به صورت الکترونیکی، ازسایت طاقچه قابل تهیه است.

دانشجویان محترم درس تولید محتوای الکترونیکی

دانشجویان گرامی

سلام

آغاز ترم جدید بر شما مبارک

با توجه به شرایط نامشخص حضوری بودن کلاس، کتاب زیر را به عنوان منبع آزمون کتبی تهیه بفرمایید. در مورد سایر برنامه وفعالیت های آموزشی در طول ترم، بر اساس وضعیت برگزاری کلاس، اطلاع رسانی خواهم کرد.

دانشجویان محترم درس فناوری سیار

دانشجویان گرامی

سلام

آغاز ترم جدید بر شما مبارک

با توجه به شرایط نامشخص حضوری بودن کلاس، جزوه آموزشی زیر را به عنوان منبع آزمون کتبی دانلود بفرمایید. در مورد سایر برنامه وفعالیت های آموزشی در طول ترم، بر اساس وضعیت برگزاری کلاس، اطلاع رسانی خواهم کرد.

 

 

دانشجویان محترم درس مبانی و اصول مدیریت آموزشی

دانشجویان گرامی

سلام

آغاز ترم جدید بر شما مبارک

با توجه به شرایط نامشخص حضوری بودن کلاس، کتاب زیر را به عنوان منبع آزمون کتبی تهیه بفرمایید. در مورد سایر برنامه وفعالیت های آموزشی در طول ترم، بر اساس وضعیت برگزاری کلاس، اطلاع رسانی خواهم کرد.

قابل توجه دانشجویان عزیز درس مدیریت عمومی

دانشجویان گرامی

سلام

آغاز ترم جدید بر شما مبارک

با توجه به شرایط نامشخص حضوری بودن کلاس، کتاب زیر را به عنوان منبع آزمون کتبی تهیه بفرمایید. در مورد سایر برنامه وفعالیت های آموزشی در طول ترم، بر اساس وضعیت برگزاری کلاس، اطلاع رسانی خواهم کرد.