طراحی و توسعه تعاملی مبتنی بر وب(ویژه دانشجویان عراقی)
بسمه تعالی
برنامه آموزش و ارزشیابی درس طراحی و توسعه تعاملی مبتنی بر وب(ویژه دانشجویان عراقی)
عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم
از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.
برنامه آموزش و ارزشیابی درس طراحی و توسعه تعاملی مبتنی بر وب(ویژه دانشجویان عراقی)به شرح زیر است:
آموزش:
بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود. به‌منظور پویایی کلاس، فعالیت‌هایی در قالب پروژه کلاسی، گزارش مقالات روز متناسب با سرفصل در نظر گرفته شده است که در جلسات آموزشی مربوطه، شرح داده خواهد شد.
ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ پروژه کلاسی)
آزمون کتبی: 15 نمره
کتاب طراحی آموزش های مبتنی بر وب، مولف: محمد علی رستمی نژاد، اسماعیل زارعی زوارکی، ناصر مزینی، انتشارات دانشگاه بیرجند.(فصل اول، فصل دوم، فصل سوم، فصل پنجم)
پروژه کلاسی:5 نمره
ترجمه فصل اول، فصل دوم، فصل سوم، فصل پنجم کتاب طراحی آموزش های مبتنی بر وب، مولف: محمد علی رستمی نژاد، اسماعیل زارعی زوارکی، ناصر مزینی، انتشارات دانشگاه بیرجند و ساخت پاور پوینت برای یک فصل
شرح فعالیت: هر یک از دانشجویان محترم لازم است تمامی فصول مشخص شده را به زبان عربی ترجمه کنند و برای یکی از این فصل ها پاورپوینت بسازند.
نکته مهم: در انتخاب فصلی که قصد طراحی پاورپوینت آن را به زبان عربی دارید، با همکلاسی های خود هماهنگ شوید تا فصل تکراری انتخاب نشود.
موارد مؤثر در ارزشیابی:
- ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از 5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از 12 محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)
- حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. بنابراین در صورتی که به زبان فارسی مسلط نیستید ، با مترجم در کلاس حاضر شوید.(توجه بفرمایید.)
موفق باشید
- ۰۱/۰۷/۰۲