به امیدی روزهایی سرشار از موفقیت و امید...

                                         

 

اعیاد بر شما مبارک 

                                    

اولین برنامه کافه کتاب دانشکده تعلیم و تربیت(واحد تهران جنوب)

استفاده از آفیس در برنامه درسی

در دنیای کنونی، فناوری اطلاعات و ارتباطات به‌ویژه رایانه و چندرسانه‌ای ها با قابلیت‌های مختلفی که برخوردارند در خدمت یادگیری و تدریس قرارگرفته‌اند. یکی از چندرسانه‌ای ها که به تدریس و آموزش کمک می‌کند مایکروسافت آفیس است. هدف از این پژوهش معرفی نرم‌افزارهای آفیس، بیان کاربردهای هریک از نرم‌افزارها در آموزش و یادگیری و بیان مفصل نرم‌افزار پاورپوینت به دلیل کاربرد بیشتر آن در تدریس است.

 

مقاله زیر را پیش از حضور در کلاس مطالعه کنید و حداقل برای دو نرم افزار پیشنهاد کاربردی برای استفاده در کلاس ارائه دهید. پیشنهادات جدید و نواورانه امتیاز کسب خواهند کرد.

 

کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در برنامه درسی (استفاده از نرم‌افزارهای آفیس در تدریس)

 

برنامه آموزشی درس طراحی آموزشی

عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم

 

از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.

 

برنامه آموزش و ارزشیابی درس طراحی آموزشی به شرح زیر است:

 

آموزش:

 

بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود. به‌منظور پویایی کلاس، فعالیت‌هایی در قالب پروژه کلاسی و فیلم آموزشی برای شما در نظر گرفته شده است که در حین تدریس شرح داده خواهد شد.

 

ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ فعالیت کلاسی+ پروژه کلاسی)

 

آزمون کتبی: 14 نمره

 

منبع آزمون پایان ترم جزوه ای است که تحت عنوان کتاب کار در اختیار شماقرار خواهد گرفت و بر

اساس سرفصل های مشخص شده تدریس خواهد شد.

 

در متن این کتاب کار  فیلم آموزشی و فعالیت پژوهشی مشخص شده است که شرح کامل در کلاس داده خواهد شد.

 

جزوه کلاس را می توانید از لینک زیر دانلود بفرمایید.

توجه داشته باشید هر هفته این جزوه یا کتاب کار را در کلاس به همراه داشته باشید.

 

دانلود کتاب کار

دریافت
حجم: 2.26 مگابایت

 

فعالیت و پروژه کلاسی: 6 نمره

 

 در متن کتاب کار سه فعالیت و پروژه کلاسی برای شما در نظر گرفته شده است که پس از تدریس

هر بخش توسط شما انجام و در کلاس ارائه خواهد شد.

 

موارد مؤثر در ارزشیابی:

• ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از  5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از ۱۸ محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)

 

• حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. (توجه بفرمایید.)

                                                                                                 

                                                                                    موفق باشید

برنامه آموزشی درس هوشمند سازی در سازمانهای آموزشی

عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم

 

از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.

 

برنامه آموزش و ارزشیابی درس هوشمند سازی در سازمانهای آموزشی به شرح زیر است:

 

آموزش:

 

بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود.

به‌منظور پویایی کلاس، دو فعالیت در قالب پروژه کلاسی، برای شما در نظر گرفته شده است که در حین تدریس شرح داده خواهد شد.

یک پروژه به صورت فردی و یک پروژه به صورت گروهی

 

ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ فعالیت کلاسی+ پروژه کلاسی)

 

آزمون کتبی: 14 نمره

 

منبع آزمون پایان ترم جزوه ای است که تحت عنوان کتاب کار در اختیار شماقرار خواهد گرفت و بر اساس سرفصل های مشخص شده تدریس خواهد شد.

در متن این کتاب کار  فیلم آموزشی و فعالیت پژوهشی مشخص شده است که شرح کامل در کلاس داده خواهد شد.

جزوه کلاس را می توانید از لینک زیر دانلود بفرمایید.

توجه داشته باشید هر هفته این جزوه یا کتاب کار را در کلاس به همراه داشته باشید.

 

دریافت کتاب کار

هوشمند سازی در سازمانهای آموزشی
حجم: 1.1 مگابایت
 

 

فعالیت و پروژه کلاسی: 6 نمره

 

 در متن کتاب کار دو فعالیت و پروژه کلاسی برای شما در نظر گرفته شده است که پس از تدریس هر بخش توسط شما انجام و در کلاس ارائه خواهد شد.

 

موارد مؤثر در ارزشیابی:

• ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از  5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از ۱۸ محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)

 

• حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. (توجه بفرمایید.)

                                                                                                 

                                                                                    موفق باشید

برنامه آموزشی درس کاربرد فاوا در برنامه درسی

عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم

 

از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.

 

برنامه آموزش و ارزشیابی درس کاربرد فاوا در برنامه درسی به شرح زیر است:

 

آموزش:

 

بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود.

 

به‌منظور پویایی کلاس، فعالیت‌هایی از فصول کتاب در قالب پروژه کلاسی، برای شما در نظر گرفته شده است که در حین تدریس توسط دانشجویان محترم تکمیل و ارائه خواهد شد.

 

ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ فعالیت کلاسی+ پروژه کلاسی)

 

آزمون کتبی: 14 نمره

 

* کتاب کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی *

تالیف فرهاد سراجی و محمد عطاران. انتشارات سمت

(فصل هایی که در کلاس تدریس شوند در آزمون پایان ترم از آنها پرسش خواهد شد.)

 

فعالیت و پروژه کلاسی: 6 نمره

 

فعالیت هایی که در پایان هر فصل وجود دارند به ترتیب زیر توسط دانشجویان محترم انتخاب و در کلاس ارائه خواهند شد:

توجه : فعالیت هایی که در پرانتز قرار دارند به دلیل هماهنگی دو فعالیت، هر دو فعالیت برای یک نفر مورد نظر است.

فعالیت 5 از فصل پنجم و فعالیت 6 از فصل ششم امتیازی است و علاوه بر تکلیف فردی می توانند توسط دانشجویان محترم انتخاب شوند.

فصل اول : فعالیت 1 فعالیت 2 فعالیت(3و4) فعالیت (5و6)

فصل دوم : فعالیت 3 فعالیت 4 فعالیت (1و2)

فصل سوم: فعالیت (1و5) فعالیت(2و4)

فصل چهارم: فعالیت(2و3) فعالیت 4(بازه زمانی 2010 الی 2023)

فصل پنجم: فعالیت 1 فعالیت(3و4) فعالیت5 فعالیت امتیازی است و نیازمند اجرا در مدرسه و ارائه گزارش است.

فصل ششم: فعالیت (3و4) فعالیت 6 فعالیت امتیازی است و نیازمند اجرا در مدرسه و ارائه گزارش است.

فصل هفتم: فعالیت 1 فعالیت (2و3) فعالیت 4

 

موارد مؤثر در ارزشیابی:

• ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از  5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از ۱۸ محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)

 

• حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. (توجه بفرمایید.)

                                                                                                 

                                                                                    موفق باشید

برنامه آموزشی درس طراحی درس افزار چندرسانه ای

عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم

از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.

برنامه آموزش و ارزشیابی درس طراحی درس افزار چند رسانه ای برای آموزش مجازی به شرح زیر است:

 

آموزش:

 

بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، در زمینه طراحی نرم افزار آموزشی موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود.

 

ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ فعالیت کلاسی+ پروژه کلاسی)

 

آزمون کتبی: 12 نمره

 

کتاب استانداردهای درس افزار های یادگیری الکترونیکی

تالیف حسین اسکندری انتشارات مدرسه

فصل 1  فصل2  فصل4 در کلاس تدریس و در آزمون پایان ترم از آنها پرسش خواهد شد.

توجه :

آنچه در خصوص پروژه عملی و مراحل تولید در کلاس تدریس می شود مربوط به فعالیت عملی و تولید نرم افزار بوده  و در آزمون پایان ترم پرسش نخواهد شد.

فعالیت و پروژه کلاسی: 8 نمره

 

دانشجویان گروه های سه نفره تشکیل خواهند داد.

1- هر گروه برای طراحی پروژه تولید درس افزار با نرم افزار آموزشی مورد نظر(پاور پوینت، کمتازیا،اتوپلی، بیلدر،استوری لاین....) به صورت گروهی فعالیت خواهند کرد. در پایان ترم هر گروه یک نرم افزار آموزشی تولید و ارائه خواهد کرد که توسط گروه های دیگر همکلاسی ارزشیابی خواهد شد.

2- به علاوه گروه های تشکیل شده، بخش هایی از کتاب را که مرتبط با پروژه عملی است در کلاس ارائه خواهند داد.

فصل3 : مربوط به پروژه عملی و ارائه در کلاس توسط یک گروه سه نفره( گروه اول)

 

فصل 5 : مربوط به پروژه عملی و ارائه در کلاس توسط یک گروه سه نفره(گروه دوم)

 

فصل6 : مربوط به پروژه عملی و ارائه در کلاس توسط یک گروه سه نفره(گروه سوم)

 

فصل7: مربوط به پروژه عملی و ارائه در کلاس توسط یک گروه سه نفره (گروه چهارم)

 

فصل8 : مربوط به پروژه عملی و ارائه در کلاس توسط یک گروه سه نفره ( گروه پنجم)

 

موارد مؤثر در ارزشیابی:

• ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از  5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از ۱۸ محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)

• حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. (توجه بفرمایید.)

                                                                                                 

                                                                                    موفق باشید

برنامه آموزشی درس مدیریت کیفیت آموزش(دکترای تخصصی مدیریت آموزشی)

عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم

 

از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.

 

برنامه آموزش و ارزشیابی درس مدیریت کیفیت آموزش به شرح زیر است:

 

آموزش:

 

بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود.

به‌منظور پویایی کلاس، فعالیت‌هایی در قالب پروژه کلاسی و فعالیت امتیازی برای شما در نظر گرفته شده است که در حین تدریس شرح داده خواهد شد.

 

ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ فعالیت کلاسی+ پروژه کلاسی)

 

آزمون کتبی: 13 نمره

 منابع آزمون پایان ترم:

1-  کتاب آموزش و پرورش کیفی فراگیر

ترجمه شعبان و همکاران نشر آستان قدس رضوی

2- جزوه ای  تحت عنوان کتاب کار در اختیار شما قرار خواهد گرفت و بر اساس سرفصل های مشخص شده تدریس خواهد شد.

در متن این کتاب کار  فیلم آموزشی ،  فعالیت پژوهشی و فعالیت امتیازی مشخص شده است که شرح کامل در کلاس داده خواهد شد.

جزوه کلاس را می توانید از لینک زیر دانلود بفرمایید.

توجه داشته باشید هر هفته این جزوه یا کتاب کار را در کلاس به همراه داشته باشید.

دانلود کتاب کار

دریافت کتاب کار مدیریت کیفیت آموزش
حجم: 1.97 مگابایت
 

 

فعالیت و پروژه کلاسی: 7 نمره

 

 در متن کتاب کار تعدادی فعالیت ، پروژه کلاسی و فعالیت امتیازی برای دانشجویان محترم در نظر گرفته شده است که پس از تدریس هر بخش  انجام و در کلاس ارائه خواهد شد.

 

موارد مؤثر در ارزشیابی:

• ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از  5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از ۱۸ محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)

• حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. (توجه بفرمایید.)

                                                                                                 

                                                                                    موفق باشید

برنامه آزمون پایان ترم درس پروژه

دانشجویان گرامی

خدا قوت و خسته نباشید

آزمون پایان ترم بر اساس نظر واحد امتحانات باید از 14 نمره طراحی شود.

لذا دقت بفرمایید 6 نمره پروژه پایان ترم در قالب مشخص شده  و 14 نمره آزمون پایان ترم  از مباحث مطرح شده در کلاس و بر اساس منبع معرفی شده خواهد بود.

 

برنامه آزمون پایان ترم درس برنامه درسی در آموزش مجازی

دانشجویان گرامی

خدا قوت و خسته نباشید

آزمون پایان ترم بر اساس نظر واحد امتحانات باید از 14 نمره طراحی شود.

لذا دقت بفرمایید 4 نمره پروژه پایان ترم، 2 نمره ارزشیابی مستمر و ترجمه مقاله در کلاس  و 14 نمره آزمون پایان ترم خواهد بود.

طرح سوالات پایان ترم از منابع ذکر شده در ابتدای ترم خواهد بود.

برنامه آزمون پایان ترم درس مبانی و اصول برنامه درسی

دانشجویان گرامی

خدا قوت و خسته نباشید

آزمون پایان ترم بر اساس نظر واحد امتحانات باید از 14 نمره طراحی شود.

لذا دقت بفرمایید 4 نمره پروژه پایان ترم، 2 نمره فعالیت پژوهشی در کلاس و پاسخ به سوالات کلاسی و 14 نمره آزمون پایان ترم خواهد بود.

 

سوالات آزمون پایان ترم از کتاب مبانی و اصول برنامه ریزی درسی  فصل اول، فصل دوم، فصل چهارم و فصل پنجم طرح خواهد شد.