اولین برنامه کافه کتاب دانشکده تعلیم و تربیت(واحد تهران جنوب)

استفاده از آفیس در برنامه درسی

در دنیای کنونی، فناوری اطلاعات و ارتباطات به‌ویژه رایانه و چندرسانه‌ای ها با قابلیت‌های مختلفی که برخوردارند در خدمت یادگیری و تدریس قرارگرفته‌اند. یکی از چندرسانه‌ای ها که به تدریس و آموزش کمک می‌کند مایکروسافت آفیس است. هدف از این پژوهش معرفی نرم‌افزارهای آفیس، بیان کاربردهای هریک از نرم‌افزارها در آموزش و یادگیری و بیان مفصل نرم‌افزار پاورپوینت به دلیل کاربرد بیشتر آن در تدریس است.

 

مقاله زیر را پیش از حضور در کلاس مطالعه کنید و حداقل برای دو نرم افزار پیشنهاد کاربردی برای استفاده در کلاس ارائه دهید. پیشنهادات جدید و نواورانه امتیاز کسب خواهند کرد.

 

کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در برنامه درسی (استفاده از نرم‌افزارهای آفیس در تدریس)

 

برنامه آموزشی درس کاربرد فاوا در برنامه درسی

عرض سلام و خوش آمد گویی خدمت دانشجویان محترم

 

از همراهی شما عزیزان در این ترم تحصیلی خوشحالم و امیدوارم به لطف و یاری پروردگار لحظات ارزشمند و پرباری را در کنار هم سپری کنیم.

 

برنامه آموزش و ارزشیابی درس کاربرد فاوا در برنامه درسی به شرح زیر است:

 

آموزش:

 

بر اساس سرفصل مصوب وزارت علوم (قابل بارگذاری از سامانه دانشگاه یا سامانه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، محتوای آموزشی به همراه مقالات و منابع مفید روز، موردنظر قرار گرفته و تدریس می‌شود.

 

به‌منظور پویایی کلاس، فعالیت‌هایی از فصول کتاب در قالب پروژه کلاسی، برای شما در نظر گرفته شده است که در حین تدریس توسط دانشجویان محترم تکمیل و ارائه خواهد شد.

 

ارزشیابی (آزمون پایان ترم+ فعالیت کلاسی+ پروژه کلاسی)

 

آزمون کتبی: 14 نمره

 

* کتاب کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی *

تالیف فرهاد سراجی و محمد عطاران. انتشارات سمت

(فصل هایی که در کلاس تدریس شوند در آزمون پایان ترم از آنها پرسش خواهد شد.)

 

فعالیت و پروژه کلاسی: 6 نمره

 

فعالیت هایی که در پایان هر فصل وجود دارند به ترتیب زیر توسط دانشجویان محترم انتخاب و در کلاس ارائه خواهند شد:

توجه : فعالیت هایی که در پرانتز قرار دارند به دلیل هماهنگی دو فعالیت، هر دو فعالیت برای یک نفر مورد نظر است.

فعالیت 5 از فصل پنجم و فعالیت 6 از فصل ششم امتیازی است و علاوه بر تکلیف فردی می توانند توسط دانشجویان محترم انتخاب شوند.

فصل اول : فعالیت 1 فعالیت 2 فعالیت(3و4) فعالیت (5و6)

فصل دوم : فعالیت 3 فعالیت 4 فعالیت (1و2)

فصل سوم: فعالیت (1و5) فعالیت(2و4)

فصل چهارم: فعالیت(2و3) فعالیت 4(بازه زمانی 2010 الی 2023)

فصل پنجم: فعالیت 1 فعالیت(3و4) فعالیت5 فعالیت امتیازی است و نیازمند اجرا در مدرسه و ارائه گزارش است.

فصل ششم: فعالیت (3و4) فعالیت 6 فعالیت امتیازی است و نیازمند اجرا در مدرسه و ارائه گزارش است.

فصل هفتم: فعالیت 1 فعالیت (2و3) فعالیت 4

 

موارد مؤثر در ارزشیابی:

• ارزشیابی دانشجویان بزرگواری که به هر دلیل بیش از  5 جلسه غیبت داشته باشند، در بهترین شرایط، از ۱۸ محاسبه خواهد شد. (دقت بفرمایید.)

 

• حضور غیرفعال در کلاس، امتیاز منفی دارد. (توجه بفرمایید.)

                                                                                                 

                                                                                    موفق باشید